作業を覚え、その先で仕事を覚える。
ものづくりの仕事には、同じ動作を繰り返す作業があります。
加工機を動かす。
材料を準備する。
寸法を測定する。
バリを取る。
製品を仕上げる。
どれも、製品をつくるためには欠かせない大切な作業です。
(株)アリスでも、未経験から仕事を始める場合は、まずこうした一つひとつの作業を正しく覚えるところから始まります。
最初から、
「なぜ、この方法なのか。」
「もっと良い方法はないか。」
とすべてを考えられる必要はありません。
まずは教わったことをやってみる。
正しい方法を覚える。
何度も繰り返して、安定してできるようになる。
そこが仕事を覚えるための基礎になります。
でも、同じことを続けていると、少しずつ疑問が出てきます。
なぜ、この加工方法を選ぶのだろう。
なぜ、この順番で加工するのだろう。
なぜ、この材料では注意が必要なのだろう。
もっとやりやすい方法はないだろうか。
その「なぜ」に気づき始めたとき、作業の見え方が変わってきます。
(株)アリスが手掛けているのは、研究開発の試作品、生産設備の部品や治具、小ロット・多品種の部品など、一つひとつ条件の異なるものづくりです。
材料が変わる。
形状が変わる。
数量が変わる。
求められる精度や納期が変わる。
そのため、以前うまくいった方法が、次の仕事にもそのまま使えるとは限りません。
そこで必要になるのが、考えることです。
「今回は何が違うのか。」
「どこに注意したほうがいいのか。」
「この方法で本当に大丈夫なのか。」
そして、自分だけで判断できなければ相談する。
分からないことは確認する。
試した結果がうまくいかなければ、原因を考えて方法を変える。
そうした経験を繰り返すことで、教わった通りに行っていた作業が、少しずつ自分で判断する仕事へ変わっていきます。
例えば、最初は言われた通りに測定していた人が、
「ここは加工途中でも測っておいたほうがいい。」
と気づくようになる。
最初は決められた方法で仕上げていた人が、
「この材料なら、少しやり方を変えたほうがきれいになる。」
と考えられるようになる。
そうした変化も、仕事を覚えていく中で生まれる成長です。
(株)アリスでは、最初から何でも自分でできる人を求めているわけではありません。
まず作業を覚える。
次に、その理由を知る。
そして、自分で考えられることを少しずつ増やしていく。
分からなければ聞く。
迷ったら相談する。
良い方法に気づけば試してみる。
その積み重ねによって、自分で判断できる範囲が広がっていきます。
仕事とは、ただ手を動かすことだけではありません。
自分が行っている作業の意味を理解し、より良い結果につなげるために考えること。
そして、その仕事を次の工程やお客様へきちんとつないでいくこと。
(株)アリスでは、そうした経験を重ねながら、一人ひとりが自分で考え、判断できるエンジニアへ成長していくことを大切にしています。