成長の速さは、「誰から学ぶか」でも変わる。
技術を身につけるためには、自分で経験することが欠かせません。
実際にやってみる。
失敗する。
原因を考える。
もう一度試す。
その繰り返しによって、自分なりの経験が積み重なっていきます。
しかし、すべてを一人でゼロから経験する必要はありません。
(株)アリスでは、技術を学ぶとき、「誰から、何を学ぶか」も大切だと考えています。
長く現場を経験してきたエンジニアは、多くの成功と失敗を経験しています。
図面を見たときに、どの部分が難しそうなのか。
材料が加工中にどのように動く可能性があるのか。
どこを先に加工し、どの部分を最後まで残したほうがよいのか。
どの段階で測定すれば問題を早く見つけられるのか。
こうした判断には、長年の経験が含まれています。
経験の浅い人が自分だけで考えれば、何度も失敗しなければ気づけないこともあります。
しかし、経験した人から理由を聞けば、その背景まで理解したうえで仕事を始めることができます。
これは、答えを教えてもらうこととは少し違います。
「この条件で加工しなさい」と言われたことを覚えるだけでは、別の製品には応用できません。
大切なのは、「なぜ、その条件なのか」を知ることです。
なぜ、この工具を使うのか。
なぜ、この順番なのか。
なぜ、ここで寸法を確認するのか。
理由が分かれば、条件が変わったときに自分で考えることができます。
(株)アリスでは、技術を伝えるとき、方法だけでなく考え方も伝えていくことが重要だと考えています。
そして、教わる側にも大切なことがあります。
分からないことを、そのままにしない。
なぜそうするのかを質問する。
教わった方法を実際に試し、結果を確認する。
うまくいかなければ、どこが違ったのかをもう一度考える。
そうすることで、人から教わった経験が、自分自身の技術へ変わっていきます。
誰かから学ぶことは、自分で考えないということではありません。
むしろ、先人が時間をかけて得た知識を受け取り、それを自分の経験と組み合わせることで、さらに先へ進むことができます。
自分だけで遠回りするのではなく、経験者の知恵を借りながら、自分でも考えて試していく。
その両方があることで、成長の質は大きく変わります。
(株)アリスでは、研究開発から生産現場までで培ってきた経験を次の世代へつなぎながら、一人ひとりが自分で判断できるエンジニアへ成長していける環境を大切にしていきたいと考えています。